Abre el primer centro de día para educar a menores conflictivos

En el centro también imparten conocimientos de formación profesional. - PERE FERRÉ

Coincidiendo con el inicio del curso escolar, en la ciudad se ha puesto en marcha el primer centro de día dirigido a menores conflictivos. Se trata de lo que se conoce como una Unidad de Escolarización Compartida (UEC), una de las funciones que desarrolla la ONG Associació Socioeducativa Joventut i Vida en Catalunya.

«El perfil de los chicos es siempre el mismo, generalmente son menores con graves problemas de adaptación escolar, con familias desestructuradas, muy absentistas en sus respectivos centros e incluso, algunos, con medidas penales de por medio», explica Encarna Quílez, la directora de esta unidad especial ubicada en las afueras de la ciudad, en el polígono Agro/Reus.

El Taller, que se suma a las dos UEC que en estos momentos ya están en funcionamiento en la demarcación, obtuvo este mismo verano la licencia que otorga el Departament d’Eduació de la Generalitat para abrir dos unidades de escolarización en Reus en un mismo espacio. Así pues, en estos momentos hay 16 chicos de entre 14 a 16 años estudiando en el centro, pero se espera que en breve el número se amplíe a los 32, ya que se irán incorporando de forma paulatina.

 «Los chicos que tenemos en nuestro centro provienen de los institutos de Reus derivados por la Generalitat como último recurso para darles una formación», comenta Quílez, sin dejar de mencionar que «se busca impartirles una atención personalizada, porque la educación es una obligación en estas edades».

Medidas al absentismo

Precisamente, para asegurar la asistencia de los chicos a las aulas todos los días, la UEC de Reus dispone de tres vehículos para recoger a los alumnos en sus casas y, si es necesario, obligarles a levantarse de la cama. Y es que tal y como reconocen, el absentismo escolar es uno de los principales problemas que reúnen estos adolescentes. En El Taller trabajan, junto a las funciones de coordinadora pedagógica de la directora, dos psicólogos que hacen las tareas de educadores y dos monitores para los cursos de carpintería y pintura. Por este motivo, en los bajos del local se ha instalado un gran taller para que, en los casos pertinentes, ofrecer unos conocimientos en formación profesional.

El número de profesores que en estos momentos trabaja en esta UEC se aumentará a medida que lleguen los nuevos alumnos en las próximas semanas.  Así pues, tal y como se entiende de la vocación de un centro de estas características, el principal objetivo es el de reintegrar a los menores al sistema educativo, una misión que, en caso de lograrse, «llena de felicidad a los docentes» destaca uno de los psicólogos.

«Como UEC tratamos la inestabilidad y la falta de cariño que estos niños padecen, pero también les enseñamos de igual forma que en un instituto, ya que los exámenes los realizan en sus respectivos centros. Lo que buscamos es que puedan terminar acreditando la ESO», argumenta la directora, apuntando que los chicos se dividen en pequeños grupos con dos profesores cada uno.

Apoyo policial

A parte del contacto que desde el centro de día ya han mantenido con los diferentes institutos de la capital del Baix Camp, también trabajan con los Mossos d’Esquadra. En esta misma línea, está previsto que se inicie en breve una actividad consistente en distintas charlas que los agentes de la comisaría de la ciudad impartirán a los alumnos sobre medidas penales, comportamientos cívicos o, por ejemplo, los peligros de consumir o traficar con drogas.