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La Escuela César Augusto (Tarragona), la Escola Maspujols y el Institut La Sénia han sido los ganadores de Tarragona en la 36 edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE que, en esta ocasión, ha invitado a los docentes y estudiantes a aportar ideas para diseñar banderas e himnos por la inclusión de las personas con discapacidad.
En esta edición han participado 2.960 escolares de 37 centros educativos de Tarragona, bajo la coordinación de 49 profesionales de la educación. En Cataluña han participado 12.247 escolares y 183 maestros de 156 centros educativos. Y en España, un total de 157.451 estudiantes de centros educativos públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Bachillerato, además de Educación Especial y Formación Profesional.
Con el lema ‘ONCE upon a time. La mirada de tod@s’, este programa de sensibilización educativa ha propiciado trabajar en el aula de manera activa el cambio de actitudes, la convivencia respetuosa y reflexionar sobre cuestiones que tienen que ver con su entorno social más próximo.
El concurso ha propuesto diseñar una bandera y un himno por la inclusión y la transformación social, elementos que serán clave en el mes de junio coincidiendo con el World Blindness Summit Madrid 2020. Una asamblea a la cual asistirán más de 1.500 personas ciegas de todo el mundo que convertirán a Madrid en la capital mundial de la ceguera, y en la cual los escolares y docentes ganadores tendrán un papel muy relevante con sus trabajos, llevando la #inclusionXbandera.
La participación se ha realizado por aulas completas (un trabajo-una aula) dirigidas por un maestro. Los estudiantes de Primaria, Secundaria y Educación Especial (Categorías A, B, C y E) han diseñado una bandera que simbolice el movimiento por la inclusión. La bandera ha sido titulada y para facilitar la accesibilidad al trabajo incorpora una audiodescripción con una duración máxima de un minuto. Para su elaboración los participantes han podido seleccionar recortes de revistas y diarios, utilizar imágenes de Internet, hacer fotos ellos mismos o realizar una mezcla de las opciones anteriores.
Los estudiantes de FP y Bachillerato (Categoría D) han presentado un himno que, para ellos, representa el movimiento social por la inclusión y con una duración máxima de 2:30 minutos. Desde la web del concurso se ha posado a disposición de los participantes diversas bases musicales para elegir una o fusionar diversas y ponerle letra. El himno se ha acompañado de un título, que no supera los 140 caracteres, y un texto con la letra para que sea más accesible.
Los trabajos seleccionados por el jurado de Tarragona para cada una de las categorías han sido:
CATEGORÍA A: 3.º y 4.º de Primaria
Col·legi: Escuela Maspujols
Curso: 4.º de Primaria
Profesora: Irene Jardim
CATEGORÍA B: 5.º y 6.º de Primaria
Col·legi: Escuela César Augusto (Tarragona)
Curso: 6.º de Primaria
Profesor: David Jiménez
CATEGORIA C: ESO y FP Básica
Col·legi: Instituto La Sénia
Curso: 4° ESO
Profesora: Rosalia Serralta
Estos colegios pasarán a la siguiente fase, la autonómica, la resolución de la cual se conocerá en el mes de abril. Los ganadores absolutos de esta edición, disfrutarán de un fin de semana en Madrid coincidiendo con la celebración de la World Blindness Summit 2020 y en el cual vivirán momentos llenos de actividades y experiencias innovadoras, con visitas culturales y talleres.
El jurado de Tarragona ha sido formado por Raquel Saavedra, directora de la ONCE a Tarragona, como presidenta; Rafaela Pérez, vicepresidenta primera del Consejo Territorial de la ONCE en Cataluña; Joan Martínez, técnico municipal en servicios educativos del ayuntamiento de Tarragona; Norian Muñoz, periodista del Diario de Tarragona y Clara Espinach, profesora de la ONCE a Tarragona.
