El curso escolar empieza con todavía alumnos en 143 módulos prefabricados en Tarragona

El curso escolar comenzará con unos 152.385 alumnos en el Camp de Tarragona de las diferentes enseñanzas: infantil, primaria, ESO, bachillerato, FP, de régimen especial, centros de adultos y a distancia. Las cifras de alumnado del curso respecto al año anterior se mantienen estables, con un aumento previsto de cerca de un millar de alumnos. Para dar respuesta a este incremento, se amplía la plantilla de los centros públicos, con 50 nuevos docentes.

Este hecho implica que el nuevo curso contará con 7.357 maestros y profesores en el territorio. Las principales novedades son el estreno de los institutos escuela Teresina Martorell en El Vendrell y Montsant en Cornudella del Montsant, el primero que se pone en marcha en Catalunya en una Zona Educativa Rural (ZER) de forma experimental.

«La apuesta firme del Govern de hacer institutos escuela (IE) tiene una particularidad única en el Priorat con la creación de IE Montsant, con sede en Cornudella pero integrando en la ZER de las escuelas de Ulldemolins, Prades y Poboleda, y también acogiendo La Morera del Montsant y Capafonts, que no tienen escuela», explica el director de los Serveis Territoriales d’Educació, Jean Marc Segarra.

Durante este verano también se ha iniciado un programa de actuaciones de mejora en diferentes centros públicos, que se acabará de ejecutar este año y que implica hasta 29 actuaciones presupuestadas en 2,36 millones de euros. Al margen de estas obras de adecuación, durante el curso 2019-2020 habrá una inversión de 12,25 millones de euros para la construcción de la Escola l’Arrabassada, que ya está en marcha; la ampliación del Institut els Pallaresos y el nuevo Institut de Roda de Berà.

Construcciones aprobadas

También durante este curso hay cuatro construcciones aprobadas por valor de 12 millones de euros más: la Escola Teresa Godes i Domènech de El Montmell, la Escola de Maspujols, el Institut Miami de Mont-roig del Camp y la gran rehabilitación de la Escola Els Ganxets de Reus, que se trasladará a la antigua Escola Ciutat de Reus.

También existen convenios con cuatro ayuntamientos para la construcción de nuevos equipamientos educativos, ampliaciones o grandes adecuaciones. Son la escuela de educación infantil Mestral de Vandellòs i l’Hospitalet de l’Infant, el Institut Escola l’Agulla de El Catllar, la Escola Pere Virgili de Vilallonga del Camp y la Escola Verge del Roser de Vallmoll.

Todavía quedan 143 módulos prefabricados, aunque la voluntad del departamento es eliminarlos paulatinamente. De hecho, este curso arranca el territorio con ocho construcciones prefabricadas menos que el anterior.

Servicio comunitario

Este año, todos los centros educativos –tanto públicos como concertados– implantarán el servicio comunitario en 3º o 4º de ESO. Esto supone que cerca de 7.500 alumnos, dentro del currículum, harán acciones obligatorias de servicio comunitario para que adquieran los valores de la competencia social y ciudadana. Un hecho que implica, al mismo tiempo, un ejercicio activo de la ciudadanía y un arraigo en el territorio. El curso pasado lo implantaron el 65% de los centros.

En el ámbito del plurilingüismo, se promoverán en la ESO estancias de inmersión en lengua inglesa para 9.000 alumnos de toda Catalunya en centros de alta complejidad y se fomentará la movilidad de alumnado y los intercambios educativos con Francia. En el caso de las comarcas de Tarragona hay tres centros que participarán: INS Gabriel Ferrater (Reus), INS Baix Camp (Reus) y INS Serra de Miramar (Valls), que harán intercambios de tres meses a Quebec. También en lengua francesa este año hay cuatro centros públicos que harán el currículum mixto: INS Gabriel Ferrater INS Baix Camp, INS Ramon Berenguer IV (Cambrils) e INS Serra de Miramar, además del Col·legi Vedruna Sagrat Cor de Tarragona, que es un centro concertado.

En otras lenguas extranjeras y de origen, se dará continuidad a la oferta de lenguas no curriculares de árabe y chino, con la presentación de los nuevos currículums de estas dos lenguas. En total se incrementará en un 20% la oferta de lenguas extranjeras o de origen en horario extraescolares.

Bachillerato en tres años

Entre las novedades de este curso está el bachillerato en tres años, que combina el bachillerato con un ciclo formativo artístico de grado medio o un tiulo de técnico deportivo. En cuanto a la formación profesional, se incrementa la oferta pública con nueve grupos.

Durante este curso se implementa el CRITC, el Centro d’Investigació, Innovació i Transferència de Coneixement de Tarragona, que quiere ser un referente en cuanto a la formación dual en todo el país. El proyecto arranca con los cinco grandes institutos de Tarragona –Cal·lípolis, Pere Martell, Vidal i Barraquer, Comte de Rius y el Centre d’Innovació i Formació Ocupacional de Tarragona (CIFO)– y con la voluntad de ir añadiendo otros centros.