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«Queremos dar con los chicos que han dejado el sistema»

Desde su apertura en 2015, el Centre de Noves Oportunitats ha atendido a 1.889 jóvenes que no trabajan ni estudian. Recuperar la autoestima es una de las claves para ayudarles a encontrar su camino

28 marzo 2023 20:02 | Actualizado a 29 marzo 2023 07:00
Se lee en 2 minutos
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No existe un único perfil de jóvenes que no estudian ni trabajan. Las causas para quedarse ‘descolgado’ son tan variadas como complejas. Hay chicos y chicas con problemas socioeconómicos y familiares, pero también quienes cuentan con apoyo pero no saben qué camino tomar; trayectorias académicas que no terminaron como se pensaba... A ello hay que sumar el malestar y los trastornos psicológicos que han quedado en evidencia después de la pandemia.

Así lo explica Azahara González, directora del Centre de Noves Oportunitats, CNO, del Camp de Tarragona. Lo dice con conocimiento de causa porque en el centro han atendido, desde su inauguración en 2015, a 1.889 jóvenes. Actualmente hay 153 participantes, pero hay capacidad para que se incorporen más porque el programa es flexible y los chicos pasan en él el tiempo que necesitan. «Hay algunos que con seis meses comienzan a volar y otros que necesitan dos años, y no pasa nada», explica González.

Itinerario personalizado

Una de las peculiaridades que los participantes más agradecen es el acompañamiento individualizado. Aquí se insiste en descubrir las habilidades e intereses de cada uno. Se hace, además, un trabajo para recuperar la autoestima, porque la mayoría llega con muy bajas expectativas sobre ellos mismos.

Hablamos con un grupo de jóvenes que está en la primera sesión de la mañana. La mayoría de los participantes coincide en que durante su temporada en el instituto les faltó orientación, tanto respecto a las posibilidades de estudio como a lo que se encontrarían en el trabajo. «Nadie te explica cómo es una jornada laboral, cómo es la vida real», reflexiona Paula, una de las presentes. Todos aseguran que aquí, además, han aprendido a dar valor al hecho de ser puntuales y responsables. «Si alguien no llega enseguida tiene un WhatsApp en el móvil», explican.

En varios de los testimonios se repite la historia: tras terminar la ESO se apuntaron en estudios postobligatorios que no se les dieron bien o no eran lo que esperaban y terminaron fuera del sistema educativo sin saber bien cómo regresar. Ahora algunos han descubierto nuevos intereses y comienzan a tener claro lo que quieren hacer cuando salgan de aquí.

González insiste en que hay muchas opciones de formación, aunque algunos crean que sus oportunidades se han terminado. Sus casos no son aislados si se tiene en cuenta que, según los datos de la Fundació Bofill, en Catalunya el 40% de los alumnos que se apunta en un ciclo de Formación Profesional de grado medio abandona. Lo mismo pasa con el 24% de los que comienzan bachillerato. «Queremos saber dónde están esos jóvenes, queremos dar con los chicos que han abandonado el sistema; a esa edad te tienes que estar formando», insiste González.

En el programa hay una serie de módulos comunes, como el que tiene que ver con la igualdad de género o el de habilidades digitales, porque, aunque se supone que provienen de una generación que vive pegada a internet, eso no significa que sepan cómo valorar la información que reciben o puedan hacer los trámites que necesitan.

A partir de allí ofrecen siete itinerarios de contenidos diversos, desde energía a administración o comercio y márketing. No obstante, todas las formaciones están expresamente dirigidas a encontrar el camino académico y laboral de cada uno, por lo que lo mismo les ayudan a sacarse el carnet de conducir que a preparar el examen de acceso a algún ciclo de FP.

El centro cuenta con distintas empresas colaboradoras, lo que les ayuda no solo a encontrar oportunidades de trabajo, sino a ver ‘in situ’ en qué consisten distintas ocupaciones. En este tiempo 472 jóvenes han conseguido un contrato mientras se encuentran dentro del programa y 770 han retomado los estudios.

Tienen, además, un programa de mentoría en el que participan alumnos de ediciones anteriores que ya están trabajando y que se convierten en un espejo en el que mirarse.

El programa está destinado a jóvenes de 16 a 24 años que no estudian ni trabajan. En Tarragona lo llevan adelante Fundació Intermedia, Formació i Treball y Connecta Educació. Está financiado por el SOC y el Fondo Social Europeo.

+ Información

www.startnovesoportunitats.com y en el WhatApp 663 943 297

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