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La 'guerra' de los deberes

En lo que existe un consenso general es en que al niño no se le puede agobiar con un exceso de carga de trabajo

Redacción

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El debate sobre si los niños deben llevarse deberes escolares a casa o no ha vuelto a saltar a la actualidad. Esta vez la discrepancia ha adquirido tintes insólitos por cuanto la Confederación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa) ha llegado a proponer un boicot a los deberes escolares si en noviembre los profesores siguen encargando a los alumnos trabajo para casa. De entrada es inadmisible que ninguna asociación de padres intente solucionar un debate educativo por la vía del enfrentamiento con los profesores. Es el peor favor que les pueden hacer a sus hijos. La educación es una responsabilidad compartida entre maestros y padres. Cualquier elemento que resquebraje esta unidad será percibido por el niño como un factor que no ayudará en nada a su crecimiento como persona. Dicho esto, es evidente que las teorías pedagógicas sobre los deberes son muchas y muy dispares. En lo que existe un consenso mayoritario es en que al niño no se le puede agobiar con un exceso de carga de trabajo. Hay que tener en cuenta que muchos pequeños estudiantes, además de sus tareas escolares y de los deberes, acuden a actividades extraescolares que acaban por generar un auténtico estrés infantil. El juego, coinciden todos los educadores, es un elemento fundamental para la formación del niño. La clave está en armonizar todas y cada una de las actividades con mesura. En nuestro sistema educativo hay pedagogos para hacerlo bien.

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