Resulta important no confon-dre el fet de no obeir amb una conducta desafiant. La diferència entre ambdues està en la causa que ho provoca
 

Els països que tenen «sistemes educatius de prestigi» comparteixen una prioritat: els docents són professionals competents
 

Els pares han de conèixer en quina etapa evolutiva està l’infant, perquè de vegades es pretén que entenguin i facin coses que encara no els pertoquen per edat
 

Estar a la mateixa aula no vol dir necessàriament fer-ho tot junts, i posar-los en aules diferents tampoc que mai no compartiran activitats