Tots els instituts catalans tindran una infermera

Els departaments d’Educació i Salut ampliaran a partir d’aquest mateix curs el programa Salut i Escola perquè cada centre de secundària del país disposi d’un referent d’infermeria. L’objectiu és promoure la salut i el benestar emocional en l’entorn educatiu a través d’una professional que atendrà els alumnes amb dubtes o consultes, i que s’encarregarà de resoldre’ls o redirigir-los als serveis que corresponguin. L’any passat el programa arribava al 70% d’instituts, i de cara al curs 2024-2025 es començarà a implementar també als centres educatius de primària per arribar a la totalitat d’escoles al cap de tres anys.

El programa funciona des de l’any 2019, amb una sèrie d’eixos d’actuació que se centren en aspectes com la salut mental, la sexual, la prevenció del consum de substàncies addictives, la promoció d’hàbits saludables o la prevenció de violències. El curs passat el programa s’implantava en un 70% dels centres de secundària, amb 551 infermeres repartides en 771 instituts. Al llarg d’aquell curs, es van obrir unes 18.000 consultes de 10.870 adolescents, de les quals un 65% es van poder resoldre des del mateix servei al centre. Aquestes solen ser de diferent tipologia depenent de l’entorn del centre i del mateix alumne, moltes de les quals estan relacionades amb dubtes o aspectes vinculats a identitat sexual, malestar emocional, la relació amb els companys i l’entorn, o malestar del dia a dia que no tenen eines per afrontar.

Ara, però, s’ampliarà el rang de centres per arribar a la totalitat d’instituts aquest mateix curs. «Disposar d’una persona referent en l’àmbit de salut ajudarà a identificar les necessitats que hi ha i optimitzar la coordinació entre els recursos del sistema educatiu i de salut», va destacar la consellera d’Educació, Anna Simó, en la presentació, la setmana passada, del programa a l’Institut Numància de Santa Coloma de Gramenet. El fet de disposar d’un referent d’aquesta tipologia permet als alumnes adreçar-se a ella en cas de necessitat, ja sigui de manera voluntària com a través d’algun membre de la comunitat educativa o la família. «Ho fa amb garanties de privacitat, sabem que és determinant per formar en hàbits saludables», afegí Simó.