The British School of Costa Daurada (TBSCD) es la escuela británica de nuestro territorio que integra de forma enriquecedora el contexto cultural y social del alumnado. En la escuela británica ubicada en El Catllar, el alumnado vive una experiencia de aprendizaje transformadora, en un entorno que favorece el espíritu emprendedor, la creatividad y la autonomía, y con un proyecto educativo comprometido con el desarrollo integral de cada alumno.
Su proyecto educativo tiene como ejes principales del aprendizaje el refuerzo positivo, la atención personalizada al ritmo de cada alumno y los espacios abiertos para la interacción y el desarrollo. Además, este modelo incorpora de forma transversal las pautas PSHE (Personal, Social and Health Education) para lograr un desarrollo socioafectivo equilibrado.
Siempre buscando un aprendizaje transformador, el modelo británico ofrece autonomía a los centros para adaptarse y desarrollarse en la realidad local, favorecer la autoevaluación y trabajar para la excelencia.
En la escuela británica el alumnado recibe un aprendizaje basado en su desarrollo integral
The British School of Costa Daurada forma parte de esta red de escuelas británicas, cada vez más amplia, que trabajan para formar ciudadanos globales, comprometidos, con espíritu crítico, capaces de autogestionarse y acogedores hacia la diversidad.
El proyecto lingüístico
Conscientes de que la comunicación y el lenguaje son una de las áreas más trascendentales en el desarrollo de la persona, The British School of Costa Dorada ofrece un programa lingüístico que abre al alumnado a su entorno y, así, a un desarrollo personal, social y emocional significativo, básico para la creación de un niño seguro y feliz.
La inmersión desde pequeños en una realidad plurilingüe favorece la creatividad del alumnado y fortalece su seguridad. Es capaz de atender efectivamente y despliega su sensibilidad y empatía.
Por ello, el programa lingüístico trabaja para garantizar la competencia en inglés, catalán y castellano. El alemán es la lengua extranjera y todo se enmarca en un proyecto adaptado a las necesidades de cada niño. La concreción de este programa pasa por la articulación de un currículum innovador, pionero en muchos aspectos, en el que se aprovecha el contexto de los contenidos de cada asignatura para integrar una propuesta lingüística verdaderamente significativa.
Forest School
El acceso al aprendizaje en el mundo natural es parte esencial del currículo escolar. Establecer vínculos entre el alumnado y el entorno natural se convierte, además, en una oportunidad para optimizar la dinámica en el aula. En Inglaterra, la primera experiencia de «Forest School» se inició en el año 1908.
El proyecto «Forest School» se planifica de forma regular en el centro, conscientes de que se trata de un proceso inspirador para el alumnado. De la mano de diferentes especialistas y aprovechando el entorno boscoso como escenario ideal para la implementación del programa, los niños desarrollan actividades planteando desafíos que inciden especialmente en la adquisición de hábitos y valores como la resiliencia, el trabajo cooperativo, la autonomía y la creatividad.
Valoración de la auditoría de la NABSS
Calidad educativa y docente
Durante la auditoría realizada por la Asociación Nacional de Escuelas Británicas en España (NABSS) en diciembre de 2023, se destacó la calidad educativa y el desempeño excelente del cuerpo docente del colegio. Los docentes demostraron una buena experiencia en la impartición de la docencia británica, lo que contribuye significativamente a la excelencia académica y al éxito del programa educativo.
Valoración del trabajo en valores y vínculo profesor-alumno
La auditoría resaltó el trabajo en valores y el vínculo excepcional entre el profesorado y el alumnado. Se evidenció una práctica en el fomento de valores como la resiliencia, el trabajo cooperativo y el respeto mutuo. Este vínculo, basado en la confianza y la proximidad, crea un buen entorno escolar para el desarrollo personal y académico de los estudiantes.
Calidad de los recursos de aprendizaje
Otro aspecto destacado fue la calidad de los recursos de aprendizaje de la escuela, diseñados para favorecer el desarrollo integral del currículum británico y para motivar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje. La variedad y calidad de estos recursos permiten potenciar sus habilidades individuales, especialmente en áreas clave como Lengua, Matemáticas, Tecnología y Ciencias. Además, se destacaron especialmente la nueva aula STEAM y la biblioteca, que han sido valoradas como recursos excepcionales para el aprendizaje.
Autorización plena del Gobierno Británico
La valoración obtenida en la auditoría autoriza todos los estudios de educación secundaria ofrecidos por la escuela, sumándose a la educación infantil y primaria previamente autorizadas. Este reconocimiento consolida al colegio como una institución plenamente autorizada por el gobierno británico para ofrecer una educación de calidad en todas las etapas de la escolarización.
¡Contáctanos! Ven y conoce nuestro proyecto educativo
Si quieres conocer nuestra escuela y nuestro proyecto educativo, no dudes en concertar una visita!. Llámanos al 637 546 802 o contáctanos para reservar cita a través del correo electrónico
admissions@bscd.eu. ¡También nos encontrarás en el sitio web bscd.cat! ¡Te esperamos!
La escuela abraza el futuro con su nueva aula STEAM
La innovación educativa cobra vida en The British School of Costa Daurada con la introducción de su aula STEAM, un espacio revolucionario dedicado a las disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. Este espacio multidisciplinario está diseñado para fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas en los estudiantes
El aula STEAM se divide en tres áreas de trabajo: «Think» (Pensar), «Make» (Crear) y «Talk» (Presentar), ofreciendo un entorno donde los estudiantes pueden explorar, experimentar y aprender de manera práctica. Equipada con tecnología de vanguardia, incluyendo realidad virtual, realidad aumentada, diseño e impresión 3D, y robótica educativa, esta instalación proporciona a los estudiantes acceso a herramientas de última generación de modo que puedan enriquecer su experiencia educativa.
Destacar que el compromiso de The British School of Costa Daurada con la innovación educativa ha sido reconocido en la última Lego League, donde el proyecto presentado por sus estudiantes fue galardonado como el más innovador. Este reconocimiento destaca el arduo trabajo y la dedicación que el colegio lleva a cabo en el campo de la educación STEAM, preparando a los estudiantes para que tengan suficiente capacidad para enfrentarse a los desafíos del siglo XXI con confianza y creatividad.
Finalmente, con su aula STEAM, The British School of Costa Daurada reafirma su compromiso con la excelencia educativa y la preparación de los estudiantes para un futuro lleno de posibilidades. Este nuevo hito marca un paso adelante en el viaje educativo de la escuela, consolidando su posición como líder en la educación STEAM y reafirmando además, su compromiso tanto con el éxito como con el desarrollo integral de cada alumno.
The House of Values, las casas de Harry Potter en la escuela
The House of Values, inspirado en Harry Potter, proporciona el marco para cuidar a los estudiantes, fomentar la participación en actividades deportivas y culturales, y promover el liderazgo y la colaboración. Cada casa, representada por un valor fundamental, fomenta una rivalidad amistosa entre equipos y compite en diversas actividades a lo largo del año, acumulando puntos para ganar un trofeo final.
Este sistema promueve una atmósfera escolar animada y competitiva, donde los estudiantes se involucran en actividades físicas, eventos deportivos, participación comunitaria, contribuciones culturales y proyectos de construcción escolar. Al interactuar con personas de diferentes generaciones, los estudiantes pueden desarrollar una comprensión más profunda de las experiencias y perspectivas de vida de otras personas, lo que fomenta la empatía y el respeto mutuo.
La filosofía de cada casa es guiar y apoyar el desarrollo académico, social y personal de los estudiantes durante su tiempo en la escuela. Los líderes de las casas establecen vínculos sólidos con los alumnos, las familias y el personal, creando una sensación de unidad y pertenencia.
Se espera que el House of Values proporcione un enfoque centrado en el alumno, donde cada estudiante sea valorado como individuo y miembro de una pequeña «unidad familiar» dentro de la escuela más grande. Además, se busca fomentar un ambiente cariñoso y solidario, donde el respeto, la consideración y la cortesía sean valores fundamentales. Este ambiente permite que el aprendizaje profundo y la enseñanza efectiva prosperen, mientras se apoya a los alumnos que desean aprender y superarse.
En resumen, el House of Values promueve la competencia y el compañerismo y también ofrece una estructura sólida para el crecimiento académico, social y personal de los estudiantes, creando una comunidad escolar donde todos puedan sentirse valorados y apoyados.
Wellbeing Department: Por el bienestar de los estudiantes
The British School of Costa Daurada ha dado un paso adelante hacia el cuidado integral de sus alumnos al lanzar su nuevo Departamento de Wellbeing. Este innovador enfoque, que ya está en pleno funcionamiento, refleja el compromiso del colegio con el bienestar emocional y social tanto de sus estudiantes como de sus familias.
Con un equipo formado por una psicóloga y docentes experimentadas, el Departamento de Wellbeing de la escuela trabaja en colaboración con otros departamentos clave del centro, como el de Safeguarding (protección al menor) y el de Necesidades Educativas Especiales (SEN). Juntos, estos equipos trabajan a diario para proporcionar un apoyo integral a los estudiantes en todas las etapas de su desarrollo académico.
Este enfoque integral se basa en la premisa de que el éxito académico está estrechamente ligado al bienestar emocional de los alumnos. Por lo tanto, el colegio se ha comprometido a crear un entorno escolar seguro y de apoyo, donde los estudiantes puedan desarrollarse no solo intelectualmente, sino también emocionalmente.
Por otra parte, destacar que el Departamento de Wellbeing está equipado para abordar una amplia gama de desafíos que los estudiantes puedan enfrentar, desde problemas académicos hasta dificultades emocionales o sociales. Desde el Wellbeing se les ofrece orientación, recursos y atención personalizada para garantizar que cada alumno se sienta respaldado y comprendido.
Todo ello muestra el compromiso firme de The British School of Costa Daurada con el crecimiento y la felicidad de sus estudiantes. Al priorizar su bienestar emocional y social, el colegio envía un mensaje claro: que cada alumno es valorado y que su salud mental y emocional son una prioridad absoluta.
